SPRACHEN.

Immer im Angebot... 

Arabisch, Chinesisch, Dänisch, Deutsch als Fremd- und als Muttersprache, Englisch, Finnisch, Französisch, Gebärdensprache, Griechisch, Japanisch, Latein, Niederländisch, Polnisch, Russisch, Schwedisch, Spanisch, Tschechisch, Türkisch, Ungarisch und jede Menge anderer Fremdsprachen.

Sprachenlernen an Volkshochschulen ist:

• erwachsenengerecht
• praxisorientiert
• zugeschnitten auf Ihren Bedarf und Ihre Situation
• zielgerichtet
• partnerschaftlich in der Gruppe
• umfassend mit aktuellen und modernen Lehrwerken 

Fremdsprachliche Qualifizierung an Volkshochschulen trägt bei...

• zur Erweiterung der persönlichen Kommunikations-Fähigkeit.
• zur Verbesserung der beruflichen Chancen auf dem globalen Arbeitsmarkt.
• zur Analyse des kulturellen Hintergrunds der Sprache.
• zur interkulturellen Verständigung.
• zur Sensibilisierung für angemessene, verständnisfördernde Kommunikation.
• zur Förderung des europäischen Integrationsprozesses.

Die Dozentinnen und Dozenten an Volkshochschulen...

• sind fachlich und methodisch kompetent.
• nehmen regelmäßig an Fortbildungen teil.
• engagieren sich für Sie.
• wenden moderne Lehr- und Lernmethoden an.
• kommen aus dem In- und Ausland.

Lernen mit System

Das Kurssystem orientiert sich am Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GER). Näheres zum Referenzrahmen finden Sie hier. Der modulare Kursaufbau ermöglicht Ihnen unterschiedliche Einstiegs- und Wahlmöglichkeiten. Auf verschiedenen Stufen des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens (GER) können Sie international anerkannte Sprachenzertifikate erwerben.

Zertifikate und Prüfungen

• für Ihre berufliche Qualifikation
• zur Dokumentation Ihres Lernerfolgs
• als persönlicher Ansporn zum Weiterlernen

Wir bieten Ihnen Sprachenzertifikate unterschiedlicher, international anerkannter Anbieter für verschiedene Sprachen auf den 6 europaweit standardisierten Niveaustufen des GER und bereiten Sie zielgerichtet auf die jeweilige Prüfung vor.

Daten - Zahlen - Fakten (2009)

• 8.666 Kurse (31%)
• 310.775 Unterrichtsstunden (44%)
• 81.023 Teilnehmende (27%)

       Angaben in Prozent = Anteil am Gesamtprogramm des Landesverbandes