Entwicklung und Erprobung eines Kurskonzeptes
zum Thema Sprache und Gesundheit /
Dozentenschulung für Sprachkursleiter/innen November 2011
Im Herbst 2010 startete das Modellprojekt „Entwicklung und Erprobung eines Kurskonzeptes zum Thema Sprache und Gesundheit“. Das Projekt wird gefördert aus Mitteln des Ministeriums für Bildung, Wissenschaft, Weiterbildung und Kultur. Kooperationspartner ist die Landesarbeitsgemeinschaft anderes lernen e.V.
Im Rahmen des Modellprojekts werden zielgruppengerechte Methoden zu den Themen Ernährung, Bewegung und Entspannung entwickelt, die in Sprachkursen eingesetzt werden können. Ziel ist es, in Sprachkursen für Themen der Gesundheitsförderung zu sensibilisieren und den interkulturellen Austausch zu fördern. Da erfahrungsgemäß die meisten Menschen vor allem dann für das Thema Gesundheit zu begeistern sind, wenn es um die eigene Familie geht, steht das Thema „Gesundheit für meine Familie und mich“ im Mittelpunkt der zu entwickelnden Methoden.
Das Projekt umfasst drei Bausteine:
- Erprobung zielgruppengerechter Methoden in zwei Kursen, die von je einer Dozentin aus den Fachbereichen Sprachen und Gesundheit im Team geleitet werden (Oktober 2010 bis Juni 2011).
- Entwicklung einer Handreichung für Sprachkursleiter/innen, in der die erprobten Methoden zur Integration der Themen Ernährung, Bewegung, Entspannung in Sprachkurse dargestellt sind (Sommer 2011).
- Entwicklung und Erprobung (Herbst 2011) eines Schulungskonzeptes zur Weiterbildung der Sprachkursleiter/innen.
Der erste Erprobungskurs startete am 27.10.2010 in der kvhs Bad Dürkheim. Der zweite Kurs folgte im Februar 2011. Kursort war Ludwigshafen, die Räume wurden vom Kooperationspartner LAG anderes lernen zur Verfügung gestellt. Beide Kurse wurden mit großem Erfolg durchgeführt. Einen Einblick gibt der in der Rheinpfalz am 29.06.2011 erschienene Artikel.
Derzeit erstellen die Dozentinnen des Modellprojektes eine Handreichung, in der alle erprobten Methoden ausführlich beschrieben und erläutert werden. Essen und Trinken, Bewegung und Entspannung – diese Themen bewegen fast alle Menschen. Sie wecken Emotionen und jede/r kann mit reden. Aus diesem Grund sind sie in idealer Weise für Gesprächsanlässe in Sprachkursen geeignet. Die Handreichung soll Kursleiter/innen von Sprachkursen Anregungen und Informationen geben, wie die Themen in Sprachkurse integriert werden können.
- Ansprechpartnerin des Landesverbandes:
Eva Kracke
kracke@vhs-rlp.de
0 61 31 – 2 88 89 18